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种植科是(从播种收获到做成菜肴,广州花都这所学校打造班级“种植园地”)

来源:习南公子|更新时间:2023-11-08|点击次数:
从播种收获到做成菜肴,广州花都这所学校打造班级“种植园地”

挖土、放树苗、填坑……3月12日,广州市花都区秀全街和悦小学(以下简称“和悦小学”)开展“家校共育,种植亲情树”活动,组织学生在课外种植实践基地旁种下小树苗,体验种植乐趣,提升学生劳动素养。

从播种收获到做成菜肴,广州花都这所学校打造班级“种植园地”

和悦小学校长陆常波介绍,为强化劳动教育,学校在岐山村开辟了近3亩的课外种植实践基地,在减轻学生作业负担的同时,强化学生课外实践活动,着力实现“减负提质”,并进一步加强家校合作,推进区域内教育共建。

从播种收获到做成菜肴,广州花都这所学校打造班级“种植园地”

课外种植实践基地不仅是学校开展学生实践活动的场所,而且是周末学生家庭“亲子劳动”的乐园。基地内每个班级都有一个“种植园地”,种植了向日葵、黄瓜、西红柿等蔬菜花果,每逢周末,学生和家长们便一起来到基地劳动。

从播种收获到做成菜肴,广州花都这所学校打造班级“种植园地”

“孩子们自己种的菠菜、菜心都特别脆甜!我们还收集了很多菜心种子,准备分装封成小袋,让孩子们分享给家人,让更多人吃到可口的菜心。”二年级学生王敏宇的家长范玮高兴地说,孩子全过程参与,从播种、浇水、采摘,到烧制成菜端上餐桌样样自己动手。

从播种收获到做成菜肴,广州花都这所学校打造班级“种植园地”

“一开始,学生对各类蔬菜并不熟悉,为此,学校特地在种植园地开辟了科普知识宣传栏,详细介绍蔬菜的种类。”陆常波介绍,在种植过程中,有经验的家长会参与进来,带着孩子们一起劳动,既增进了亲子感情,又加强了家校合作,同时让学生在劳动实践中锻炼动手能力、增长社会见识。

【记者】刘佳荣 实习生 章雯婷

【摄影】刘佳荣

【作者】 刘佳荣

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来源:南方+ - 创造更多价值

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