浙江蚯蚓养殖基地(人工鸟岛 仿生蚯蚓……来看环保小使者奇思妙想金点子)

2018-05-21 22:29 | 浙江新闻客户端 | 见习记者 王璐怡 通讯员 郑斌

获奖选手合影。

为鸟儿有安栖之地发明漂浮式人工鸟岛、制造仿生蚯蚓让地球妈妈“自由呼吸”、将可回收垃圾定期回收并将义卖款捐给慈善机构……这些主意是不是听着有趣又暖心？5月21日，由省关工委主办的“同心共筑美丽浙江”主题教育活动暨“发现金点子，争做环保小使者”总决赛在杭州举行，来自全省各地的32名青少年们带着各自奇思妙想的“金点子”齐聚一堂。

“这些‘金点子’可是从全省2万多条点子中‘过关斩将’脱颖而出。”省关工委相关负责人介绍，去年开始，省关工委牵头在全省青少年中开展“同行共筑美丽浙江”主题教育活动，其中一项就是鼓励青少年们发现金点子，争做环保小使者。通过线上、线下同步开展的模式，吸引了众多中小学生积极参与，经过两轮专家评审，最终32名中小学生成功入围总决赛。

来自杭州星洲小学五年级的王叶雨就是其中之一。“我带来的金点子题目是让环保成为一种习惯。”小姑娘落落大方地介绍，她认为保护环境最重要的是要有良好的习惯并坚持下来。“垃圾分类后，我们要是都能养成定期收集可回收垃圾并将它卖给有需要的人，就既能保护环境又能帮助他人。”她的灵感来自于她所在的五（5）班自发发起的一项行动——环保回收行动。“我们每周都会将班级内的草稿纸、报纸等可回收垃圾收集起来，再卖给回收的人。”一旁来助力的后援团成员、同班同学刘欣说，这些钱等积攒到一定数额他们就会捐给慈善机构。

“现在这一行动已经推广到全校了。”带队的星洲小学教导处德育主任蒋涵告诉记者，五（5）班同学为学校的每个教室、办公室配置了一个环保塑料筐，每周他们会上门回收垃圾并进行义卖，最后这些义卖的钱会统一捐给慈善机构帮助贫困山区的儿童。

“我今天来就是要把这个好点子分享给更多的朋友。”王叶雨说，她和后援团还准备了有趣的小品、用可回收垃圾自制了时装进行表演。

“我们发明出‘仿生蚯蚓’，他们不停地蠕动，努力松土，让空气自由进出，帮助地球妈妈呼吸……”决赛现场，温州市水心小学二校区的“寻绿水心娃”——赖晓杰、胡晴川、陈加益、蔡羽玥四位同学用朗诵的方式讲述了他们的“金点子”。主阐述者五年级的赖晓杰是班级学习委员，一听征集环保“金点子”，立即回家翻了很多科学书，最后把目光聚焦到了土地问题上。“现在土壤污染、土地板结都很严重，要是我们能发明仿生蚯蚓，它不仅能松土，身上的液体还能降解塑料等垃圾，这些问题就能解决啦。”在多次与科学老师探讨后，“金点子”逐渐成型。

“为了让这个金点子更完善，学校的很多同学也参与进来，大家都绘制了心目中的仿生蚯蚓图。这些图片会在朗诵同时播放。”一同前来的水心小学德育主任叶臻说，学校每年都会开展主题环保月活动，也涌现了很多像赖晓杰一样的环保小达人。

在众多“金点子”中，12岁的居然带来的金点子有些特殊——获得过国家发明专利。“我希望发明漂浮式人工鸟岛，这样鸟儿们就能在筑巢生小鸟时，有一个安全、舒适、温暖的家了。”已经1米7的居然在人群中格外显眼，他介绍，人工鸟岛的最下面是一层泡沫块或者塑料空瓶，用它们的浮力承载鸟岛，中间层铺上泥土，四周用栏杆围起来，防止泥土流失。至于鸟岛的植被，他想到了在周围种一些芦苇，内部种上稀疏的草，行成“外高内空”的布局。

这一点子的初衷与他从小观鸟的爱好无不关系。居然小的时候就喜欢拿着相机拍摄，在这一过程中他逐渐爱上了拍摄动态的鸟。“每拍到鸟就会主动了解鸟的品种，慢慢地也从拍鸟变成了观鸟。”居然妈妈说，五年级时居然就已经拍摄认识了50多种鸟。拍摄、了解得越多，居然发现大多数鸟儿都特别怕人，尤其是在它们筑巢育雏的时候。“我希望在保护环境过程中，大家也能关注到像鸟这样的小动物，让它们的家也变得更好。”居然说。

决赛现场，通过生态文明知识竞答和“金点子”展演等环节，最终，杭州星洲小学王叶雨、温州市水心小学二校区赖晓杰等10人获得一等奖，衢州衢江区第一小学方运、台州黄岩区锦江小学王一嘉等22人获得二等奖。

“青少年是未来环境的主人翁，是生态文明的后备军，更是新时代的建设者和接班人。”省关工委相关负责人说，开展“同心共筑美丽浙江”主题教育活动，就是希望越来越多的青少年成为“两山”理念的播种者和实践者。