幼儿园养殖区规则(走进家门口的好学校幼儿园系列之一：蒲江县南街幼儿园)

蒲江县南街幼儿园

PUJIANG

说到蒲江，大家的第一反应是啥？

鲜嫩嫩、脆甜甜的雷竹笋，每到周末就被川A大军占据的明月村，樱桃、丑柑、猕猴桃、蒲江雀舌、米花糖等等……

这些当然都是咱们蒲江的宝啦。但除此之外，作为有颜值有内涵的蒲江耙耙柑娃娃儿代言人，今天田田还想为大家隆重介绍一下咱们蒲江的——教育！

说一个数据出来，让大家小小的骄傲一下！目前，蒲江优质学前教育资源覆盖率达98.5%。

这是神马概念？当其他省、市、县还在70%、80%、90%多挣扎时，蒲江俨然已经是那个交出高分答卷的学霸了！

再穷也不能穷教育，这是我们蒲江人最常挂在嘴边的一句话。蒲江是咋个搞的？咋个让每个娃娃都能享受到公平、普惠而有质量的学前教育？跟着田田一起来探园，看看我们家门口的那些好学校！看我们蒲江教育人如何把在地化的教育探索搞成全国知名！

这一期，我们要去探访的是一所培育出一代代优秀蒲江人的幼儿园，也是教育部授牌的“教育部幼儿园园长培训中心实践教学基地”，很多业内人士心心念念都想要参观的。

东有安吉，西有蒲江，说的就是它——蒲江南街幼儿园。赶紧走起！

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壹

蒲江南幼有点“老”，创办于1953年。于是乎，很多家庭爷爷奶奶在这里上学，爸爸妈妈在这里上学，现在孙儿孙女也在这里上学。每一代人都在这里留下了美好的童年回忆。

青龙街41号。一道不大的门上，是蒲江南幼四个字。进了门，视线开阔起来。一个大大的操场，正面是教学楼，左面大榕树旁有吊桥，孩儿们正挂在上面，攀爬穿梭。右面是更大的榕树，茂盛浓密，童童如车盖的样子。它的生态自然，和蒲江县整体气质完全吻合。

在业内，蒲江南幼早已是盛名在外。有很多参访老师甚至因要来此参观而彻夜难眠。

有专家、教授在参观了南幼后说，走进南幼，一开始会觉得他们确实没有什么“好看”的，他们大门不堂皇，园舍不气派，设备不豪华……但却很耐看，也因很“耐看”而倍感“好看”，他们在“自然教育课程”方面的探索和实践确实令人“眼界大开”！

贰

一所幼儿园到底好不好，哪些人最有发言权？

经过了全国无数知名专家专业认证的蒲江南幼，同样经得住家长和娃娃的“考验”。

南幼最知名的是他们的自然教育，一搞就是二十多年。最开始，有一些家长会向老师抱怨，咋个娃娃今天又耍得一身脏兮兮的哦，一天都在幼儿园搞些啥子哦！

随着幼儿园自然教育课程的深入开展，家长们的质疑渐渐没有了，因为他们实实在在地看到了孩子们在看似“摸爬打滚”中的成长与变化。

到底娃娃在幼儿园里耍了啥？学了啥？快点跟到田田来看一下！

叁

01

爬树

很多成年人的童年记忆里一定都有爬树，但现在的娃娃却很少有这样亲近自然的机会。在蒲江南幼，有一棵大榕树，不仅是孩子们玩攀爬游戏的场域，也是自然观察的对象。在幼儿园，爬树不仅仅是快乐的游戏，更是蕴藏了数不清的教育契机。南幼的这棵老树会随着四季流转而生长变化，树的向阳面与背阴面，叶子的颜色变化、凋零时间，都是有差异的。这吸引了孩子们持续地观察、发问和验证。

加上这棵大榕树，南幼全园有40种树，而且这些树都是专门不挂牌子的。为什么这样做？孩子们通过主题活动的探索和日常观察，在三年里慢慢地认识这些树木。它叫什么名字，有什么特点，喜欢哪棵树，你看这棵树跟我差不多高，那棵树我们要五个人手拉手才能合抱住……这些经验，自主自发，是自然的，也是最适合儿童的学习方式。

02

夺旗游戏

哪个男娃娃不喜欢夺旗游戏嘛？很多女娃娃也是夺旗的高手！但是有些家长心头就要忍不住发毛了，小娃娃整天追逐打闹真的好吗？田田来正儿八经地说一句，真的好！

芭蕉林是蒲江南幼著名的打卡地，全国各地来参观的老师都要来芭蕉林看一看。这芭蕉林里，孩子们玩得最多的就是各种追逐打闹游戏，但别个南幼的娃娃们耍的这些游戏是很有水平的哦。孩子们在芭蕉林里开展混体、追逐、探索花树果、采摘等活动，他们对芭蕉林凹凸不平的地面已适应，也积累丰富体能、认知经验、观察探究等科学能力，以及艺术表达等能力。他们组队耍夺旗游戏，在团队中他们会协商、交流、尊重吸纳别人意见、分工、出主意想办法……规则咋制定？被“打伤”的队员，怎么办？医院在哪里，能不能“打”医生？成员之间如何分工？如此三番五次下来，何止是在玩游戏呢，跨度的、深度学习已然发生。

03

喂鸡喂鸭

小朋友们都对养小鸡小鸭很有兴趣，但幼儿园的养殖绝对不像是在家里一样简单，而是有更多的学习在其中。

看到空空的饲养区，中五班的孩子们产生了“想养点什么”的念头。班上的三位老师赶紧结合孩子的兴趣点和好奇心，对“养什么”进行了活动审议，用自己的专业各种支持娃娃们的想法和鼓励他们践行自己的想法。

养什么？小动物从哪里来？画个市场图呗？起啥子名？怎样照顾它们？大便为什么不一样？一个接一个的问题，一学期就这样过去了。表面上是在喂鸡喂鸭，实际上孩子们一路经历着“发现问题、分析问题、解决问题”的过程，同时也收获着“好奇投入、实证调查、观察比较、判断选择”等能力的发展。

04

耍沙耍水耍草草

蒲江南幼的户外有四大科学区，除了玩泥区以外，还有沙，水，草。玩沙玩水或是沙水结合，又或水循环等，这些用专业术语来说呢，都属于科学领域。

可别小瞧耍沙耍水哟！要知道，清华大学、北京大学，可都是有专门的水沙科学教育部实验室呢。但是草，也跟科学沾边吗？当然！你看，草帽、编辫子、堆草堆（动作及表达表现发展）、稻草人（和人体结构相同，探索中聚焦科学原理的深度探究），关乎科学原理：重心、平衡、支撑等。数学感知，还有艺术创造呢。

肆

最后，田田跟大家汇报一个现场反馈。

在幼儿园的门厅，田田听到年轻的几位家长交流：“自从娃娃上幼儿园，现在每天都抽空陪娃娃一起看绘本、耍游戏，感觉自己都像回到了童年的快乐时光！”有一位年老的家长开玩笑说：“以前，我最担心孙子哭着不去上幼儿园，现在最让我们头痛的是，娃娃放学后一直在幼儿园耍，喊都喊不走！”

好嘛！好凡尔赛嘛！喊都喊不走

这就是咱蒲江的幼儿园，这就是咱蒲江南幼。

还想看到更多家门口的好学校？

下期再约哦！